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Contatexts [recurso electrónico] : cómo interpretar textos contables en inglés / Andrea F. Marrari, Andrea P. Prado y Mariana Sanjurjo


  En: RINCE [recurso electrónico] / . -- Vol. 11, no. 22 (ago., 2021). -- , . --

  Incl. ref.
Incl. graf.
Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 12/3/2024
Disponible en: https://rince.unlam.edu.ar/index.php/rince/article/view/5/5

  La presente investigación busca proveer al nuevo profesional de herramientas de acceso a la información y al conocimiento en un contexto de constante cambio y actualización. Para ello, a partir del análisis de material auténtico del área contable en Inglés, se diseñaron textos didactizados que fomentan la adquisición de competencias y del uso de estrategias correctas en lo que respecta a la lectura de una lengua extranjera para aplicarlos a textos académico-profesionales factibles de ser utilizados en la vida profesional y así poder enfrentar con autonomía los desafíos que surgen a partir de los procesos de transformación de las sociedades y los roles que los nuevos profesionales deberán asumir. Para ello, resultó imprescindible identificar las necesidades y recursos propios del área de incumbencia, proveer técnicas y estrategias de interpretación de textos inherentes y evaluar la efectividad de las secuencias propuestas.

  1. 
AUTONOMIA
; 2. 
TRANSFORMACION SOCIETARIA
I. II.

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Formulario para Solicitud de Material

Marrari, Andrea F.
Contatexts [recurso electrónico] : cómo interpretar textos contables en inglés / Andrea F. Marrari, Andrea P. Prado y Mariana Sanjurjo
En: RINCE [recurso electrónico] / Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Económicas. -- Vol. 11, no. 22 (ago., 2021). -- San Justo : Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Económicas, 2007-

Incl. ref.
Incl. graf.
Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 12/3/2024
Disponible en: https://rince.unlam.edu.ar/index.php/rince/article/view/5/5

La presente investigación busca proveer al nuevo profesional de herramientas de acceso a la información y al conocimiento en un contexto de constante cambio y actualización. Para ello, a partir del análisis de material auténtico del área contable en Inglés, se diseñaron textos didactizados que fomentan la adquisición de competencias y del uso de estrategias correctas en lo que respecta a la lectura de una lengua extranjera para aplicarlos a textos académico-profesionales factibles de ser utilizados en la vida profesional y así poder enfrentar con autonomía los desafíos que surgen a partir de los procesos de transformación de las sociedades y los roles que los nuevos profesionales deberán asumir. Para ello, resultó imprescindible identificar las necesidades y recursos propios del área de incumbencia, proveer técnicas y estrategias de interpretación de textos inherentes y evaluar la efectividad de las secuencias propuestas.

1. AUTONOMIA; 2. TRANSFORMACION SOCIETARIA I. Prado, Andrea P. II. Sanjurjo, Mariana
Solicitante: