Centro de Información
Bibliográfica (CIB)


  

Organización que aprende [recurso electrónico] : nociones, condicionantes e importancia en la actualidad / Franco Finocchiaro


  En: Centro de Estudios de Administración [recurso electrónico]. -- Vol. 6, no. 1 (2022). -- , . --

  Incl. ref.
Incl. graf.
Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 11/6/2024
Disponible en: https://revistas.uns.edu.ar/cea/issue/view/277

  La globalización y el aumento de la competitividad empresarial, hicieron que se piense en un nuevo enfoque organizacional que evalúe los cambios producidos de modo de potenciar aspectos positivos que pudieran transformarse en una ventaja competitiva sostenible. A partir de allí, perspectivas como la de Peter Senge que enfatizó sobre la importancia del aprendizaje organizacional como activo de la empresa, cobraron mayor importancia para los administradores. Este trabajo se propone identificar las ventajas y validez actual del aprendizaje organizacional como impulsor de cambio desde fines del siglo XX. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica que se estructura del siguiente modo. Se identificarán las principales características del contexto que facilitaron el desarrollo del aporte, luego se analizará el concepto de aprendizaje, sus características, ventajas y modalidades. Poste-riormente, se presentan los principales condicionantes que señalan los autores que han estudiado el tema y su influencia en otros procesos organizacionales.

  1. 
COMPETITIVIDAD
; 2. 
LIDERAZGO

Elementos Multimedia

Centro de Información Bibliográfica
"Doctor Juan Bautista Alberdi"
Dirección: Ayacucho 652 PB.
Tel: 5382-9500
WhatsApp: +54 9 11 2241-0000
Horario de atención: Lunes a Viernes de 9 a 18 hs.
Correo electrónico: biblioteca@consejocaba.org.ar

Formulario para Solicitud de Material

Finocchiaro, Franco
Organización que aprende [recurso electrónico] : nociones, condicionantes e importancia en la actualidad / Franco Finocchiaro
En: Centro de Estudios de Administración [recurso electrónico]. -- Vol. 6, no. 1 (2022). -- Buenos Aires : Universidad Nacional del Sur, 2017

Incl. ref.
Incl. graf.
Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 11/6/2024
Disponible en: https://revistas.uns.edu.ar/cea/issue/view/277

La globalización y el aumento de la competitividad empresarial, hicieron que se piense en un nuevo enfoque organizacional que evalúe los cambios producidos de modo de potenciar aspectos positivos que pudieran transformarse en una ventaja competitiva sostenible. A partir de allí, perspectivas como la de Peter Senge que enfatizó sobre la importancia del aprendizaje organizacional como activo de la empresa, cobraron mayor importancia para los administradores. Este trabajo se propone identificar las ventajas y validez actual del aprendizaje organizacional como impulsor de cambio desde fines del siglo XX. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica que se estructura del siguiente modo. Se identificarán las principales características del contexto que facilitaron el desarrollo del aporte, luego se analizará el concepto de aprendizaje, sus características, ventajas y modalidades. Poste-riormente, se presentan los principales condicionantes que señalan los autores que han estudiado el tema y su influencia en otros procesos organizacionales.

1. COMPETITIVIDAD; 2. LIDERAZGO
Solicitante: