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El abordaje dialógico en Capacitación Laboral [recurso electrónico] / Marisa Vázquez Mazzini


  En: Revista de Ciencias Empresariales [recurso electrónico]. -- Año 10, no. 10 (2025). --
Córdoba :

Universidad Blas Pascal. Córdoba Management School

, . --

  Incl. ref.
Incl. graf.
Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 25/08/2026
Disponible en: https://revistas.ubp.edu.ar/index.php/revista-ciencias-empresariales/article/view/643/755

  Este trabajo apunta a describir el abordaje dialógico en la gestión de programas de capacitación. A partir de un caso real (narrado con nombres ficticios para mantener la confidencialidad), se resalta la relevancia de múltiples perspectivas para el tratamiento de las necesidades de formación y se enfatiza el papel de los acuerdos para acompañar, a través de mejoras organizacionales, el aprendizaje de las personas. Se describen las prácticas y herramientas del abordaje dialógico, poniendo de manifiesto el “ida y vuelta” entre aprendizajes individuales y colectivos.
  ISSN: 24689807

  1. 
NECESIDADES DE EDUACION
; 2. 
APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

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Vázquez Mazzini, Marisa
El abordaje dialógico en Capacitación Laboral [recurso electrónico] / Marisa Vázquez Mazzini
En: Revista de Ciencias Empresariales [recurso electrónico]. -- Año 10, no. 10 (2025). -- Córdoba : Universidad Blas Pascal. Córdoba Management School, 2015

Incl. ref.
Incl. graf.
Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 25/08/2026
Disponible en: https://revistas.ubp.edu.ar/index.php/revista-ciencias-empresariales/article/view/643/755

Este trabajo apunta a describir el abordaje dialógico en la gestión de programas de capacitación. A partir de un caso real (narrado con nombres ficticios para mantener la confidencialidad), se resalta la relevancia de múltiples perspectivas para el tratamiento de las necesidades de formación y se enfatiza el papel de los acuerdos para acompañar, a través de mejoras organizacionales, el aprendizaje de las personas. Se describen las prácticas y herramientas del abordaje dialógico, poniendo de manifiesto el “ida y vuelta” entre aprendizajes individuales y colectivos.
ISSN: 24689807

1. NECESIDADES DE EDUACION; 2. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
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