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Lo descolonizador en los saberes del trabajo [recurso electrónico] : una aproximación desde una experiencia de autogestión / Anahí Guelman, María Mercedes Palumbo


  En: Revista Latinoamericana de Estudios del Trabajo [recurso electrónico] / . -- Vol. 22, no. 36 (2017). -- , . --

  Incl. ref.
Incl. graf.
Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 13-02-2019.
Disponible en: http://alast.info/relet_ojs/index.php/relet/article/view/288/232

  En este artículo se indaga el carácter descolonizador de los aprendizajes y saberes involucrados en un proceso de trabajo autogestivo-cooperativo en la Interbarrial de Esteban Echeverría. El supuesto de partida sostiene la existencia de una estrecha vinculación entre trabajo y pedagogía que inscribe a los ámbitos de trabajo en movimientos sociales como parte de las pedagogías descolonizadoras latinoamericanas.
A partir de la investigación realizada, se presentan tres grandes dimensiones de construcción de saberes en el trabajo: una dimensión de carácter técnico, una de carácter político y, por fin, otra de carácter subjetivo. En el cruce de estas tres dimensiones y una serie de problemáticas identificadas se despliegan contradicciones que, en algunos casos, abonan al componente descolonizador. Este artículo analiza esa trama y busca elucidar la operatoria del trabajo productivo como principio pedagógico cotidiano.
  ISSN: 18568378

  1. 
TRABAJO
; 2. 
INVESTIGACION EDUCATIVA
; 3. 
MOVIMIENTOS SOCIALES
I.

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Guelman, Anahí
Lo descolonizador en los saberes del trabajo [recurso electrónico] : una aproximación desde una experiencia de autogestión / Anahí Guelman, María Mercedes Palumbo
En: Revista Latinoamericana de Estudios del Trabajo [recurso electrónico] / Asociación Latinoamericana de Estudios del Trabajo (ALAST). -- Vol. 22, no. 36 (2017). -- [s.l.] : Asociación Latinoamericana de Estudios del Trabajo (ALAST), 1995

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Modo de acceso: World Wide Web. PDF.
Descripción basada en la visualización del recurso el 13-02-2019.
Disponible en: http://alast.info/relet_ojs/index.php/relet/article/view/288/232

En este artículo se indaga el carácter descolonizador de los aprendizajes y saberes involucrados en un proceso de trabajo autogestivo-cooperativo en la Interbarrial de Esteban Echeverría. El supuesto de partida sostiene la existencia de una estrecha vinculación entre trabajo y pedagogía que inscribe a los ámbitos de trabajo en movimientos sociales como parte de las pedagogías descolonizadoras latinoamericanas.
A partir de la investigación realizada, se presentan tres grandes dimensiones de construcción de saberes en el trabajo: una dimensión de carácter técnico, una de carácter político y, por fin, otra de carácter subjetivo. En el cruce de estas tres dimensiones y una serie de problemáticas identificadas se despliegan contradicciones que, en algunos casos, abonan al componente descolonizador. Este artículo analiza esa trama y busca elucidar la operatoria del trabajo productivo como principio pedagógico cotidiano.
ISSN: 18568378

1. TRABAJO; 2. INVESTIGACION EDUCATIVA; 3. MOVIMIENTOS SOCIALES I. Palumbo, María Mercedes
Solicitante: